‘Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi, yeniden düzenlenmeli

Türk Eğitim- Sen Konya 1 Nolu Şube Başkanı Ali Köç, TBMM’ye sunulan Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifi ile ilgili değerlendirmelerde bulundu.  Başkan Köç, “Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi TBMM Başkanlığı’na sunuldu. Sürecin başlatılmış olmasını olumlu bulmakla birlikte Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi’nin beklentileri karşılamaktan çok uzak kaldığını ifade ediyoruz. Çünkü adeta dağ fare doğurmuştur. Teklifin içeriğinde aday öğretmenlik süreci, kariyer basamakları ve ek gösterge düzenlemesi ile sözleşmeli öğretmenlere can güvenliği ve sağlık durumundan mazeret tayini hakkı getirilmesine yer verilmiştir. Fakat teklifte getirilen bu düzenlemeler de eksik kalmıştır. Şöyle ki; 20. Milli Eğitim Şurası konuşmasında Cumhurbaşkanı Sayın Erdoğan’ın dile getirdiği ‘Kadrolu öğretmenler ile sözleşmeli öğretmenler arasındaki ayrımı kaldırıyoruz’ ifadesine uygun bir düzenleme yapılmamıştır. Bu ayrımın kaldırılmasının tek yolu sözleşmelilerin kadroya alınmasıdır. Mevcut teklifte ise bırakın kadroyu, sözleşmeli öğretmenlerimize eş durumundan tayin hakkı dahi verilmemiştir. Uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik düzenlemesinin kurs ve sınav şartıyla yapılacak olması da bir başka garabet durumdur. Öğretmenlik, sadece bilme mesleği değil, bildiğini aktarma mesleğidir. Sınav, sadece bilgiyi ölçer, oysa ki öğretmenliği ölçecek tek ölçüt, deneyimdir. Dolayısıyla kariyer basamakları belirlenirken sadece hizmet yılı esas alınmalıdır. 10 yılını doldurmuş her öğretmenimiz uzman öğretmen, 20 yılını doldurmuş her öğretmenimiz de Başöğretmen olarak değerlendirilmelidir.3600 düzenlemesi ise aslında teklife konulan geçici madde ile 15 Ocak 2023’te yürürlüğe girecektir. Yani öğretmenlerin ek gösterge düzenlemesi aslında Öğretmenlik Meslek Kanunu ile değil kamu çalışanlarına yönelik yapılacak genel ek gösterge düzenlemesi ile hayata geçecektir. Teklifteki en olumlu düzenleme adaylık kaldırma sınavının kaldırılmış olmasıdır. Ancak adaylık eğitimi sonunda değerlendirmeyi yapacak olan Adaylık Değerlendirme Komisyonu’nun teşkili dikkat edilmesi gereken önemli bir husustur. Sendikal ve siyasal komisyon sürecinden uzak tutulmaması halinde, değerlendirmelerin, öğretmenlerimiz üzerinde bir mobbing unsuru olabileceği gözden kaçırılmamalıdır. Meclis Başkanlığı’na sunulmuş olan bu teklife, her ne kadar adı Öğretmenlik Meslek Kanunu olsa bile, aslında içeriği açısından olsa olsa ‘Öğretmenlerin Kariyer Basamaklarını Düzenleme Kanunu’ diyebiliriz. Gelinen noktada olması gereken; “Hele bir başlayalım, kervan yolda dizilir” demeden ve “Kaş yapayım derken göz çıkarmamak” için teklifin meslektaşlarımızın beklenti ve ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde yeniden düzenlenmesi ve hızlı bir şekilde TBMM gündemine getirilmesidir” dedi. AB Haber merkezi