Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ercan Yılmaz, gençlerin ruh hali üzerine yapılan araştırmanın sonuçlarını değerlendirdi. Araştırmada, 15-23 yaş aralığında yaklaşık 1.547 genç ile görüşüldüğünü ve çalışmanın yüzde 95 güven aralığında gerçekleştirildiğini aktaran Yılmaz, gençlerin yarısından fazlasının kendisini mutlu ve heyecanlı hissettiğini ifade ederken, yarısına yakınının ise mutsuzluk, yalnızlık ve duygusal yorgunluk yaşadığını söyledi.
Araştırmada erkek gençlerin kadın gençlere kıyasla yalnızlık ve mutsuzluk duygularını daha yoğun yaşadığına dikkat çeken Yılmaz, erken yaşta sosyal medya kullanımının gençlerde yalnızlık hissini artırdığını ve mutsuzluğu derinleştirdiğini vurguladı. “Gençler sosyal ortamlarda, sosyal medyada olsa bile o ortamlarda kendilerini yalnız hissedebiliyorlar” diyen Yılmaz, sosyal medyanın erken yaşta kullanımının özellikle duygusal yorgunluğu tetiklediğini söyledi.
Eğitim Sistemi Gençleri Yorgun ve Yalnızlaştırıyor
Yılmaz, eğitim sisteminin gençler üzerinde ciddi bir performans baskısı oluşturduğunu belirterek, sınav odaklı yaklaşımın öğrencileri daha fazla duygusal yorgunluğa sürüklediğini dile getirdi. Ailelerin çocuklarının başarılı olması için kurduğu beklentilerin, gençlerin üzerinde baskı yarattığını söyleyen Yılmaz, bu durumun gençlerin yalnızlık ve mutsuzluk duygusunu artırdığını kaydetti.
“Eğitim sistemimiz çocuklarımızı daha fazla yorgun, daha fazla mutsuz ve daha fazla yalnız hale getiriyor” diyen Yılmaz, sınav merkezli değerlendirme anlayışının gençleri duygusal olarak zorladığını belirtti. Ayrıca erken yaşta sosyal medya kullanımının, gençleri daha fazla yalnız ve mutsuz hissettirdiğini ifade etti.
Aile İçi İletişim ve Spor-Sanat Eksikliği de Etkiliyor
Prof. Dr. Yılmaz, çocukların aile ortamında bulunmasına rağmen aile üyelerinin sosyal medyada olması nedeniyle biliş, bilinç ve duygunun paylaşılmadığı bir ortamın gençlerde yalnızlık hissi yarattığını söyledi. “Bilişin, bilincin, bilginin, duygunun paylaşılmadığı bir ortamda çocuklar kendilerini daha fazla yalnız hissedebilir” diyen Yılmaz, eğitim sisteminde de sanat ve sporun eksikliğinin gençlerin enerjisini atamamasına ve duygularını ifade edememesine yol açtığını belirtti.
Yılmaz, gençlerin rutin spor alışkanlığının ve sanatsal faaliyetlerin az olmasının, mutsuzluk ve yorgunluğu artıran bir diğer etken olduğunu ifade ederek, gençlerin duygularını ifade edebileceği ve enerjilerini harcayabileceği ortamların oluşturulması gerektiğini vurguladı.
