Projede her hafta bir ilçenin tanıtılmasıyla, öğrencilere o bölgeye özgü tarihî ve kültürel miraslar detaylı bir şekilde sunuluyor. Öğrenciler, ziyaret ettikleri ilçelerin tarihi yapıları, yöresel lezzetleri, geleneksel kıyafetleri ve halk müziği unsurları gibi çok zengin kültürel ögelerle tanışıyorlar. Bu etkinlikler, öğrencilerin sadece akademik anlamda değil, sosyal ve duygusal anlamda da gelişmelerine katkı sağlıyor. Özellikle saygı, sorumluluk, adalet gibi evrensel değerlerin içselleştirilmesi, bu projeyle teşvik edilen en önemli unsurlar arasında yer alıyor.
Projenin bir başka önemli yanı, öğrencilere çevrelerine karşı duyarlı ve bilinçli bireyler olma fırsatı sunması. Öğrenciler, kendi kimliklerini daha iyi tanırken, kültürel miraslarına da sahip çıkma bilinci kazanıyorlar. Bu süreç, sadece teorik bir eğitimle sınırlı kalmayıp, aynı zamanda pratik deneyimler aracılığıyla öğrencilerin becerilerini geliştirmelerini sağlıyor.
"Şehrimiz İmzamız" projesi, Bütüncül Eğitim Yaklaşımı çerçevesinde öğrencilere çok yönlü bir gelişim fırsatı sunuyor. Proje, öğrencilerin sadece akademik bilgilerini artırmakla kalmıyor, aynı zamanda duygusal ve sosyal becerilerini de destekliyor. İlçe gezileri ve tanıtım etkinlikleri, öğretmenlerin rehberliğinde anlamlı öğrenme deneyimlerine dönüşerek, öğrencilerin ilçelerinin tarihini ve kültürünü daha derinlemesine öğrenmelerini sağlıyor.
Bu ay yapılan ilçe tanıtımlarında Kulu, Meram, Sarayönü ve Selçuklu ilçeleri tanıtıldı. Her bir ilçenin kendine has tarihi yapıları, kültürel zenginlikleri ve yöresel özellikleri öğrencilere aktarıldı. Kulu’nun özgün gelenekleri, Meram’ın tarihi dokusu, Sarayönü’nün doğal güzellikleri ve Selçuklu’nun zengin kültür mirası öğrenciler tarafından ilgiyle keşfedildi.
Proje sayesinde öğrenciler, sadece kendi ilçelerinin değil, tüm Konya ilinin kültürel çeşitliliğini de görme fırsatı buluyorlar. Öğrencilerin okuryazarlık, iletişim, gözlem yapabilme ve farklılıkları takdir etme gibi becerileri bu geziler sayesinde gelişiyor. Öğrenciler, birbirlerinin fikirlerine saygı göstererek ve farklılıkları takdir ederek daha uyumlu ve duyarlı bireyler haline geliyorlar. Ayrıca, bu etkinlikler sayesinde sosyal duygusal beceriler de güçlendiriliyor ve çocuklar arasında güçlü bir aidiyet duygusu oluşuyor.
Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen bu proje, öğrencilerin sadece bilgilerini artırmalarına değil, aynı zamanda toplum bilinci ve kültürel farkındalık kazanarak sorumlu bireyler olmalarına katkı sağlıyor. Bu tür projeler, geleceğin liderlerinin ve kültürel değerlerine sahip çıkan vatandaşlarının yetişmesine olanak tanıyor. Proje, Konya’daki tüm ilçelerde düzenli olarak yapılan tanıtım faaliyetleri ile daha geniş bir kitleye ulaşmayı hedefliyor ve şehrin kültürel zenginliklerinin korunmasına yardımcı oluyor.
