Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Bizim Okulumuz” projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “beceri odaklı, değer temelli ve bütüncül gelişim” yaklaşımını okul yaşamının her alanına yansıtmayı amaçlıyor.
Proje kapsamında öğrenme alanları yeniden tasarlanarak öğrencilerin aktif katılımını destekleyen esnek sınıf düzenleri, iş birliğine dayalı masa grupları, atölye alanları ve zenginleştirilmiş kütüphane ortamları oluşturuldu. Ayrıca, edebiyat sokağı çalışmaları ve tematik öğrenme köşeleri sayesinde öğrencilerin eleştirel düşünme, iletişim kurma, sanatsal çalışmalarda aktif olma ve birlikte üretme becerileri destekleniyor.
Okul içi fiziki iyileştirmeler, yalnızca estetik değişim sağlamıyor; pedagojik açıdan işlevsel bir öğrenme ekosistemi oluşturuyor. Öğrenciler boya, düzenleme, tasarım ve içerik üretimi çalışmalarına aktif olarak katılarak sorumluluk alma, planlama ve ekip çalışması gibi yaşam becerilerini uygulamalı olarak deneyimliyor. Böylece okul, öğrencilerin pasif izleyici değil, üreten ve katkı sunan bir özne olduğu bir yapıya kavuşuyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda, akademik başarı ile birlikte karakter gelişimi, estetik duyarlılık, çevre bilinci ve toplumsal sorumluluk anlayışı da güçleniyor. Okul ortamlarının iyileştirilmesiyle öğrencilerin motivasyonu artarken, aidiyet duygusu güçleniyor ve öğrenmeye yönelik olumlu tutumları pekişiyor.
