Konya Büyükşehir Belediyesi Lise Medeniyet Akademileri (LİMA), gençlerin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sunan çalışmalarına aralıksız devam ediyor. Bu kapsamda yürütülen Dijital Medya Okuryazarlığı Programı ile liseli gençler dijital dünyada bilinçli ve sorumlu bireyler olarak yetiştiriliyor.
LİMA Lise Vizyon Projesi kapsamında hayata geçirilen programa öğrenciler yoğun ilgi gösterdi. Dijital çağın gereklilikleri doğrultusunda hazırlanan eğitimlerde, dijital medya içeriklerinin doğru okunması, yorumlanması ve değerlendirilmesine yönelik farkındalık oluşturulması hedeflendi. Program süresince gençlerin dijital içeriklere eleştirel bakış açısıyla yaklaşmaları, doğru bilgiye ulaşmaları ve içeriklerin güvenilirliğini sorgulama becerileri kazanmaları amaçlandı.
Eğitimlerde medya okuryazarlığı kavramı ve temel ilkelerinin yanı sıra medya türleri, geleneksel ve dijital medyanın işlevleri, dijital medya kullanım alışkanlıkları ile dijital medyanın birey ve toplum üzerindeki etkileri ele alındı. Gençler, günlük medya kullanımına ilişkin örnekler üzerinden değerlendirmelerde bulundu.
Programda ayrıca eleştirel medya okuryazarlığı, haber ve kaynak güvenilirliği, dezenformasyon ve yanıltıcı içeriklerin ayırt edilmesi, teyit ve doğrulama yöntemleri gibi konular işlendi. Şüpheli haber ve görsellerin analizine yönelik uygulamalarla öğrencilerin pratik becerileri geliştirildi. Dijital ayak izi, mahremiyet, güvenli dijital paylaşım, algı yönetimi, propaganda, siber zorbalık ve dijital etik başlıkları da eğitim içeriğinde yer aldı. Program, değerlendirme çalışmaları ve proje sunumlarıyla tamamlandı. Eğitim süreci boyunca öğrencilerin ekran sürelerinde belirgin bir azalma yaşandığı gözlemlendi.
Tiyatro LİMA’dan anlamlı sahne performansı
LİMA, gençleri sanatsal ve kültürel alanlarda da desteklemeyi sürdürüyor. “Tiyatro LİMA” çatısı altında çalışmalarını yürüten LİMA Drama Topluluğu öğrencileri tarafından hazırlanan “Dinle” adlı tiyatro oyunu, izleyiciyle buluştu.
Büyük ilgi gören oyunda, Hz. Mevlana’nın “Vuslat Gecesi” olarak bilinen Şeb-i Arus’un “kavuşma” anlamından yola çıkıldı. Sevgi, birlik ve kardeşlik temalarının işlendiği eser, izleyicileri derin bir içsel yolculuğa davet etti. LİMA öğrencileri, kadim medeniyet değerlerini sanatın estetiğiyle sahneye taşıdı.
Sahne deneyimi kazanan Drama Topluluğu öğrencileri, hazırlık sürecinden itibaren ekip çalışması, disiplin ve sanatsal üretimin tüm aşamalarında aktif rol aldı. Program sonunda izleyiciler, hem Hz. Mevlana’nın evrensel mesajlarını yeniden hatırlama fırsatı buldu hem de gençlerin sanatsal gelişimine yakından tanıklık etti.
